围绕全国工程专业学位研究生教育指导委员会2016年全体会议提出的“思想政治正确，社会责任合格，理论方法扎实，技术应用过硬”的全面育人观，在我校培养具有社会责任感，先进的教学理念，掌握现代教学方法，能够结合不同工程领域的实际，承担《工程伦理》课程教学的优秀师资，研究生处派张薇、胥会老师到北京参加由清华大学继续教育学院举办的全国工程专业学位《工程伦理》课程师资培训班。针对课程具体实施计划，两位老师认真完成了所有课程的学习，通过了试卷考核。这次培训首先明确了课程建设目标，处理好通用内容与领域个性的关系，处理好学分、学时、学习量的关系，编制好课程教学大纲或教学规范。其次，明确了教学目标，丰富了教学形式，可采用案例分析、理论讲授、企业专家讲座等多种教学形式，注重教学实效，重在培养学生的伦理观念。

    研究生处决定从2017级学生起，开设《工程伦理》公共课程。

                                                                                                                研究生处培养科

                                                                                                                  2017.06.06

【编辑：gly】